“没错，就是这样！”弗立维教授点了点头，语气当中隐藏了一丝无奈。
这正是他接下来想说的话，却被维泽特抢先推测出来，让他不免感到有些遗憾。
不过想到维泽特是拉文克劳的学生，这份遗憾便瞬间被欣慰所取代，他的脸上重新浮现出笑容。
虎斑猫守护神消散之际，麦格教授也恢复人形，她站在维泽特面前说道：“维泽特，接下来轮到你来练习了。”
弗立维教授提醒道：“如果你觉得难以进入状态，没办法将灵魂融入到守护神咒当中，我可以施展混淆咒来帮助你。”
“混淆咒？”维泽特下意识思索起来，一边分析起来混淆咒的作用，一边将所思所想记录在笔记本上。
“相当于人为创造一个类似被‘动物本能’影响的环境，迫使我必须将灵魂融入肉身守护神？”
“维泽特，你很敏锐！”弗立维教授赞许地点了点头，“说得一点都没错！这就是混淆咒的作用。”
“不过你也不用担心……”他握着魔杖微微扭动手腕，“等你找到状态后，我只需要再轻轻这么一挥……”
“混淆咒的影响就会马上消失，它会像是日出以后的薄雾那样，什么也不会留下。”
尽管弗立维教授说得轻描淡写，但是维泽特很清楚，这背后是对“灵魂力量”极为精妙地运用。
就像是弗立维教授的教学风格那样，他对“灵魂力量”的应用是细腻而克制的；
也正因如此，才能在对灵魂造成影响的同时，确保这种影响不会留下任何隐患。
……
维泽特没有立刻施展守护神咒，而是深吸一口气，按照他平日里的习惯，最后看了一眼笔记本上面的记录。
他将笔记本放在桌上，朝着窗台的方向走去，一边感受阳光所带来的温暖，一边在脑海中梳理整个练习流程。
施展守护神咒的目的在于建立“锚点”，就像是弗立维教授所说的那样，不要用眼睛去看，而是用灵魂去感受，感受肉身守护神是如何诞生的。
通过这种方式记住那种类似“直接通过灵魂施展魔法”的感觉，继而以这种感觉为基础，建立一个如灯塔般明亮的“锚点”。
这是一种类似“取类比象”的方式，通过守护神咒所具备的正面情绪，对抗来自阿尼马格斯的“动物本能”。
在这个练习过程中，还需要以灵魂直接控制肉身守护神，根据守护神咒本身所具有的特点，让肉身守护神释放温暖与光亮，为下一步练习做准备。
下一步练习有两种方式，一种方式相对“取巧”一些，也就是先召唤肉身守护神，再完成阿尼马格斯变形。
相当于“在前往迷雾之前，先给自己系了一条绳子，与灯塔提前产生连接”，也就是麦格教授进行示范的方式。
第二种方式会相对困难许多，需要先完成阿尼马格斯变形。
练习者需要在阿尼马格斯状态下，主动寻找灵魂中隐藏的“肉身守护神‘锚点’”。再召唤出肉身守护神。
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